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有的父母可能自己心里对孩子上学这件事过于焦虑或者过于重视，会对孩子说：“做什么都三心二意的，这样怎么上学呀！”或者：“再不听话，就把你送到学校去让老师管教！”这些话都会对孩子产生负面影响，使孩子对上学产生恐惧心理和抵触情绪。
通过这次成长学院，我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力，更能感受到学校优秀的教学氛围。家长和学校的良性互动更是孩子成长的重要，也使学校和家长的心拉的更近了，为我们家长提供了很好的学习沟通渠道，更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神。正如李校长一再强调的“相信我们的老师”！是的，我相信孩子在力学一定能够身心健康的快乐学习和成长！
因此，要防止老人数字沉迷或帮助老人走出数字沉迷问题，除了鼓励成年子女与老年父母就近居住或共同生活，更要实现从“老有所养”到“老有所乐”的转变，为老年人提供更加丰富、有意义的生活选择，减少使用电子产品的频次和时间。
老师和家长是孩子前进道路上的双桨，双桨步调一致，孩子才能走得更远。当下，家长应该积极转变观念，与学校携起手来，通过学校定期举办的家庭教育讲座、父母学堂，及时更新、提高自己的教育理念和方法，还应该从焦虑和盲从中解脱出来，认真学习孩子的身心成长规律，理性规划孩子未来发展方向。
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