其次就是电子产品,因为疫情的影响,很多学生沉迷在游戏中无法自拔,而自己又没有控制力,如果父母给学生留下了一个用于联系的手机,那他们可能一上午都在打游戏,就连最基本的视力也会呈快速下降趋势,如果一旦上瘾那很难走出来,整个假期用来学习的时间微乎其微,到开学学习新课时也会跟不上课堂进度。

对家庭的危害:儿童多动症学习成绩比较差,还经常出现厌学、逃学、扰乱课堂秩序,家长经常会被老师叫去批评,也因此为家长增添很多烦恼。还有部分家长为了孩子的学业不得不另请家教,浪费掉更多的金钱和时间;多动症儿童也很难理解到父母的心意,对家长产生对抗、仇恨情绪、影响家庭和睦。

我觉得父母的智商有时候和孩子的成绩真的没多大关系。我家小孩,只要是.上学的日子不管怎么叫都装死不肯起来,不上学的时候比谁都欢,很早不用叫就起床了[流泪]
对儿童要以学习为主,家长不能松懈,也不能放任自流,要有所行动,多与孩子进行友好的交流,不要急躁地去交谈,这样会给孩子心理上造成心理负担,也会产生厌学现象。针对考试情况,必须做好心理疏导,确保孩子在一个好的环境中成长。
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