观察孩子走入校园、走出校园时的各种状态,能让你真实的了解到孩子对学习、学校的看法和观点。特别是对低年级的孩子来说,送他们上学,就是给孩子更多鼓励和安抚。

其实,我是最不建议这种情况下选择学校和专业,因为仓促之间的选择,影响的是孩子未来几年的发展;仓促之间的抉择,未必是孩子喜欢的专业;仓促之间的选择的学校,未必是最好的学校。这明显是家长的问题,家长有责任做好家长应该做的工作,在我们督促孩子学习的时候,家长也应该学习。尤其是孩子面临学校和专业选择的时候,家长们更应该提前做好攻略,给孩子更多的选择和建议,这才是合格和明智的家长。

而且,家长的焦虑情绪会像病毒一样蔓延在整个家庭里,这个家庭的氛围都会出问题的。想告诉家长,不要过度焦虑,不要去羡慕别人家的孩子,要多发现自己孩子身上的闪光点。
这就是我们必须限制网游时间的宏观逻辑。网游确实有让民众休闲放松的积极作用,但它沉迷性和成瘾性较强,如果任其泛滥——可能牛娃们因为自制力强,三观成熟早,而受影响较少;一般孩子乃至学渣,就很容易被俘虏沉迷,沦为像西方快乐教育那样培养出来的废物,在“奶头乐”中不能自拔。
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