虽然父母希望老师多关注孩子,但孩子却不一定喜欢这样。他们可能不愿被特别对待,不愿生活在一个不公平、民主的班级。

三是家长希望孩子阅读的书籍和孩子自己感兴趣的书籍存在冲突,家长老是逼孩子去读所谓的“好书”,孩子缺乏自主选择图书的空间。

如果孩子没有天赋,笔者建议家长不要让他以前上学,拔苗助长式的教育反而不利于学生成长,俗话说得好“欲速则不达”,家长想让孩子变更优秀的心情可以理解,可要是大家不考虑实际情况,盲目的让孩子越级学习,那对他的发展并没好处。
升学压力对于很多家长和孩子来说都太沉重了。每次家长会老师都会强调这一点,家长们之间互通消息,各种焦虑情绪满天飞,家长们在这样的环境中,难免会在孩子的学习问题上如临大敌。
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