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六、家长要做好学生睡保障。家长要培养学生养成良好的学习生活习惯,小学生10小时睡眠时间，初中生9小时睡眠时间。家长要控制学生电子产品使用时长,防止学生沉迷网络。
就比如之前有一位家长托关系找到一位熟人，托关系找老师补课，老师给自己的孩子补课之后，事情的结果却有些意外，因为这位家长在孩子补完课之后，反手就把老师给举报了，老师不仅退回补课费，还给家长送上了和解费，也就是在这次的事件当中，家长不仅让孩子补了课，而且还是免费的，最后还获得了额外的费用，这不就是妥妥的“仙人跳”。
尽管多数地区、学校高度重视“五项管理”工作的重要性，但具体实施中还普遍面临家校合作难、各项工作相对割裂等现实难题。如，部分家长对学生减负的做法不够理解和支持，存在学校减负、家长增负现象。部分家庭及学生在校外自主购买的课外读物难以监管，可能对学生造成不良影响。少数学生在家睡眠不足，家长对学生作息时间的要求没有坚持与学校保持一致。部分家长未能及时发现、制止和矫正电子产品沉迷和不当消费等行为，对孩子使用手机过程中的不当行为缺乏有效应对方法。
家庭教育有环境,教育的因素,父母的观念等等影响因素,但人对人的影响是最大的。我们常常说父母是原价，孩子是复印件，孩子是我们的一面镜子，稳定的情绪对孩子影响甚远。
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