在常规的个体心理咨询中,学生在完成每周1-2次的个体咨询后,就呆在家中无所事事,没有目标和计划,沉迷电子游戏和电子产品,也更容易引发不良情绪,从而与父母对抗。这些次级危害,进一步加剧了孩子的厌学情绪,加大了孩子与学校之间的距离。为了从根本上解决孩子的发展问题,帮助孩子重返校园,曈心诊室特推出“曈心青少年厌学拒学康复训练营”,区别于单一的心理咨询,升华营采用系统的整体心理康复形式,使青少年从内到外产生根本性变化。

家长们常常遇到以下问题:为什么我的孩子吃饭那么慢,上学的时候磨磨蹭蹭,作业怎么催也写不快,写不完,让他干点什么,他总是嘴里说“知道了”却迟迟不见行动……于是就有了你口中的“别人家的孩子”你看跟你同班同学的XX,他多听话,做作业很快就做完了……同时你心中又产生了疑问,为什么我的孩子不能像别人的孩子那样做事快点呢?那往往是因为你还不了解孩子磨蹭的原因。是的,只有知道了孩子磨蹭的原因,才能针对问题来解决。一般情况下,孩子磨蹭的原因大多是以下几点:一、孩子的时间观念差,做事情缺乏紧迫感;二、被逼无奈——故意磨蹭;三、对学习不感兴趣,学习有难度;四、家长包办1.孩子的时间观念差,做事情缺乏紧迫感

暑假不用早起上学,孩子就容易放纵,晚上不想睡觉,早上不想起床,家长如果一味纵容,只会让孩子生物钟混乱,对孩子有害无益。
休学之后,孩子们会发现,自己并不会因为休学而过得开心,更不会心安理得。他们在理智上清楚地知道:我应该上学。
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