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由厌学的心理循环模式，我们可以看到，原本孩子因为某些原因厌学，但如果后续再加上其它压力时，会让孩子对上学这件事堆积及联结更多负向想法及情绪，孩子会更逃避上学，重返学校就更困难了。因此，当孩子发生厌学的状况时，建议父母先冷静下来，不要用指责、强迫、表现伤心失望等互动方式，以免让孩子更加逃避上学。
多一点“人情味”的表扬，孩子表现会更棒。家庭教育中采用“棍棒”“恐吓”之类“北风”式教育方法是不可取的。实行温情教育，多点“人情味”式的表扬，培养孩子自觉向上，才能达到事半功倍的效果。
杨梅认为，随着交通秩序的不断规范，在现实中行人横穿马路、闯红灯、车辆不礼让行人等现象已经大为减少，目前交通状况发生明显改善，司机懂得礼让行人，车辆行驶到学校自动放慢速度，因此大家都严格遵守交通规则后，家长可以放心孩子独自上学放学。同时，如果有学校配备校车的话，校车接送孩子上学是最好的方式，毕竟校车的安全性更高。此外，社会安全程度也越来越好，国家在打击针对青少年的违法行为方面取得很大成效，各方面的制度规则都慢慢完善，相信家长会放心让孩子自己上学。
相信很多孩子越是到了临近开学，就越感到各种焦虑不安，不想做作业，或者拖拖拉拉，甚至还有不想上学的想法，在经历了假期后，厌学的表现也会更加明显。
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