越来越多的家长也不愿意让孩子玩电脑或者玩游戏,他们宁愿将孩子送到学校学习,都不愿让孩子日夜颠倒,这其实不是一件有利于孩子的事情。

家长应依法履行家庭教育的主体责任。家庭是教育孩子的第一责任单位,家长是家庭教育的第一责任人,家庭生活是家庭教育的源头活水,家庭文化是家庭教育的肥沃土壤。《促进法》规定家长必须“教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义,树立维护国家统一的观念,铸牢中华民族共同体意识,培养家国情怀……”家长终于明确了自己的主体责任和根本任务是促进下一代全面健康地成长。

有的父母过早的培养孩子的独立意识,比如从上学阶段就让孩子自行解决许多问题,导致孩子犯了错,遇到了困难,也不敢和父母求助,心理上总是承担着很大的压力。
初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。
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