尽量不要显得过于功利,比如一听到孩子说最近在画画,就马上问“那你想一想如果要把画画变成职业,可以怎么做?”或是“那我给你报个专业的画画班吧,你将来走艺考。”这种做法会让孩子反感,觉得父母和自己聊天时“居心不良”,其实还是只关注自己的成绩,目的只是想让自己回去上学。

都说兴趣是最好的老师,在孩子初学语言阶段,家长经常矛盾不已:既想让孩子多读、多听、多看,买一堆英文课外读物每天陪着“填鸭式”学习,但又怕物极必反。一是担心破坏了孩子的学习兴趣,产生厌学心态;二是在家一对一教孩子,一天工作后筋疲力尽,往往会缺乏耐心。

在首批接送的5名孩子中,有一位来自玉峰实验小学的特殊孩子,平时上学由奶奶乘坐公共交通接送,中途要多次转乘,从家里到学校单程要1个多小时。这次,享道出行专门挑选了从事过多年公益服务工作的王喜虹师傅作为这个孩子的接送司机。孩子的父亲蔡先生十分感激,他说,有享道出行的王师傅每天接送孩子,孩子和孩子奶奶能多休息一会,也更加安全,自己在外面工作也更放心。
其实,在“双减”政策里,游戏和教育也扯上了一点关系。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中提到,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。
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