这就导致脆弱的孩子经常是三角关系的“牺牲品”:他解决了父母的焦虑,而他自己的焦虑无处转移,且一旦不能解决父母的焦虑,就会被贴上“拖油瓶,没用”的标签。

不知道有多少家长怀抱这样的想法,认为“双减”政策下,孩子的教育可以完全交给学校,自己可以从教育中解脱出来。

因此,他经常沉迷于网络游戏里面,在网络游戏里面享受那种居高临下,唯我独尊的快感,久久不能自拔。现在孩子已经不太喜欢说话了,自己也很难和他有效沟通。
但是,如果孩子每当上学时都表现得相当抵触,在上学放学路上的情绪也比较低沉,家长就需要注意一下孩子的状态了。
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