家是孩子最温暖的港湾,父母是孩子最亲密的、最可依恋的对象,而孩子却不愿回家或故意拖延回家时间,甚至会离家出走,请想一想,孩子为什么不愿回家?他一定有他的理由。

保底学校我们选择的是多伦多,其实这所学校对于很多孩子都是作为保底的候选学校,我们从来没有冲刺目标学校和主申目标学校这个概念,孩子没有这样考虑过。在这一点上,我认为不能进行比较,因为我总觉得,申请孩子喜欢、适合孩子的就好。

一个君子的约定。假期家长对孩子电子产品的使用是睁一只眼闭一只眼,有些孩子甚至天天手机不离手。为预防沉迷,要与孩子签订君子协定,约法三章,明确开学后电子产品的使用规则。未雨绸缪,如果等到上瘾了再去矫正,效果就不好了。
不可否认,让孩子考出漂亮的成绩、升入理想的,这是良好的家庭教育的重要成果,但不是家庭教育的全部。如果家长把“好教育”标准仅仅局限在孩子的考试的高分数上,把家庭变成了孩子的“附属学校”,忽视了孩子的全面发展和健康人格培养,那就一定不是“好教育”,甚至离“好教育”的标准越来越远,最终会“竹篮打水一场空”。
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