其实孩子沉迷网络无论年龄大小,最根本的问题就是因为缺乏父母的高质量陪伴,对除了电子产品以外的有趣的事物了解得少或者不深入,孩子从电子产品外找不到能让自己获得即时满足感、成就感和快乐的事物,自然就只对电子产品沉迷了。因此我们的对策就很明显了。

除此之外,家庭教育的定位很关键。“当下的家庭教育存在一个很大的问题——家庭教育已经学校教育化,甚至已成为第二课堂。”中国教育学会第八届理事会学术委员会顾问朱永新指出,教育是从家庭开始的,在人一生的成长过程中,家庭都具有不可替代的基础性作用,但许多家长试图通过逼孩子上补习班等方式让孩子“赢在起跑线”,这对孩子的成长不利。

按理说,国家推出“双减政策”,就是为了减少教育内卷导致的焦虑,让更多的家长和孩子得以解脱,但结果却是:家长还是焦虑。
同时,我们也认为家庭教育首先是针对家长,其次才是孩子。伴随孩子成长的过程也是每一位父母的自我修行,也是我们希望能够支持到每一个家庭的方向。
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