一、教育孩子不打骂谁能做到

用劳动实践，修炼孩子的品性心理。劳动是孩子成长过程中必不可少的经历，劳动教育对孩子的思想道德、精神教化作用不可小觑。家庭教育中，劳动教育应该是伴随孩子一生的。苏霍姆林斯基说过，“劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。”

二、家长用心聆听孩子的心声

孩子有其自身发展的规律，孩子没学会有很多原因，可能是家长的讲述方式不能让孩子理解，可能是孩子的思维模型发展水平还不够理解，可能是家长的情绪严重干扰了孩子的注意力......但是家长只将目光钉在“孩子没学会”这个结果之上——这种典型的以偏概全的思维，正是很多父母的错误认知所在。

三、父母多给孩子一些尊重和信任

假设在阅读初期没有给孩子建立一种正确的阅读观念，没有让孩子用心学习，那么孩子就会对读书不自信，最终失去意义，成为最讨厌的事。

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四、孩子不听话家长怎么与孩子沟通

另外家长群还可以显示一个班级的凝聚力，可以让一个班级的家长更好的沟通。而且良好的家庭教育对于学生来说是很重要的，当家长聚集到一起的时候可以提供更多的好思路。

五、家庭教育学会尊重孩子

诚如谭嗣同所言，“为学莫重于尊”。老师是除了父母之外，对每个人影响最大的关键人物。作为家长，首先应尊重老师的职业，理解他们的坚持。在家庭生活中、在与孩子的对话中，时时处处以“老师是园丁”的思想来教导孩子。时刻提醒孩子应该真心诚意地爱自己的老师，时时注意老师的长处和优点，诚心地接受恩师的言传身教。从而在心底形成一种尊敬老师、感恩老师的道德价值观念。逐渐在老师的带领和影响下，确立自己的志向、情怀和抱负。

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