学校老师给的建议是:休学一年,调整好了再上学。孩子休学一年,就能解决孩子不愿上学的本质么?孩子休学一年,就能在一年后高高兴兴,安安心心去上学了么?肯定不会。

很多学校里都有一个项目,叫兴向测试,是通过心理学的方法,测试孩子在哪些方面有优势,那些方面不太专长。家长们通过这种科学的方法,为孩子选择未来的方向,选择大学的专业,也选择孩子的才艺道路,少走弯路,避免把孩子当成试验品。

成长改进:学习兴趣不高,正值叛逆期,与父母关系不融洽,沉迷于玩手机等电子产品,初期不能很好地融入班级。在班主任及生活老师、家长和学校领导等全力配合开启正面管教策略,加上五环高效课堂的魅力,孩子性格和学习态度有了惊人的改变:初三一年主动把手机交由班主任保管,全身心投入到初三学习中,学会了感恩,学会关心家人与热情帮助同学。
小孩子不喜欢上学,还有一些主观原因在其中,像是成绩较差、经常被老师批评、被同学欺负,或是对手机、游戏痴迷。家长不要随意责骂孩子,首先要了解他们不喜欢上学的真正原因,之后才能做出相应对策。
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