面对孩子管教不听的时候，到底该怎么办？

这或许是所有家长都头疼的问题。不管不骂不行，可打骂有时候更不行。确实让人无奈。

原新闻如下：

打孩子不是教育孩子，打孩子是让孩子学会屈服暴力。

认为孩子需要管教，所以就打孩子，这既没有管，也没有教。

只是简单粗暴地把孩子放到自己的对立面。

最重要的事情是，打孩子会让孩子形成免疫力。

这种免疫力可不是抵抗病毒的免疫力，而是对暴力的迟钝。

当孩子发现惩罚、被打骂是生活的常态时，他们就会开始对暴力形成免疫力，开始对这些负面的行为充耳不闻、视而不见。

青春期的孩子，由于在生理上已经发育得和大人差不多了，面对暴力的时候，甚至会对父母进行回击。

当孩子形成免疫力的时候，父母的所有约束、管教都可能会无效，完全对孩子处于一种失控的状态。

甚至更加糟糕的是，孩子也会学会暴力。

在生活中，遇到解决不了问题，就用暴力解决。

而在现实中，太多事情是暴力解决不了的，比如学习问题。

学习问题越暴力越难搞，不是靠蛮力可以解决的。

父母不要教会孩子用暴力解决问题。

想要教好孩子，是得付出真心实意的爱。

我遇到过一个来访者，是一个男性，他当时来咨询的时候已经30多岁了，但是回忆起小时候的事情，还是有很多委屈。

“当时我很喜欢一朵花，想把戴在头上。结果我爸看到了就过来骂我，说我不男不女的，头上戴花是女孩子才有的行为，说着就把花扔到地上，狠狠地踩烂。我已经忘记了当时是什么情况，但是我依然记得当时的心情。我实在想不明白把花戴在头上有什么大错？”

来访者从初中开始就和父亲的关系很差，后来高中因为一件事情让父子两人和解了。

什么事情呢？父亲写了一封信给来访者。

在当时任何直接沟通的手段几乎都失效了，父子没说两句话就吵架，谁也拧不过谁。

后来父亲想着孩子要高考了，父子关系这样下去不是办法。

然后父亲就写了一封几千字的信，把以前当面不好意思表达的话都写了上去。

来访者一看，里面写的生活点点滴滴都是他，写了非常多他对孩子的回忆，也对以前太过严厉的事情进行反思，很后悔当时那样对待他，也和孩子说自己有多难过。

来访者当时就蒙了，原来父亲对自己的情感是这么复杂的。

我之前看到一个老师教育孩子很有方法和策略，她教孩子很有一套，好像没有她对付不了的孩子。

“遇到孩子撒泼，就是不听话，该怎么办？”

相信这个是绝大数家长都会遇到的难题。

当时她的孩子也像别的孩子一样，看到玩具就走不动路，就赖在商场的门口。

好像所有的孩子都无师自通，学会这一招来对付父母。

面对这么丢人现眼的时候，大多数家长估计尴尬得想找一个地缝钻进去。

很多家长的选择要么是干脆接买了，停止孩子的闹剧；或者选择打一顿，制止孩子。

但是她的做法是首先明确告诉孩子这样做不能达到目的，“你可以尽管试试你用哭闹的形式能不能达到你的目的，你这样做会让妈妈觉得很心烦，更加不愿意给你买。”

在这个阶段，她让孩子尽情地尝试，允许了孩子的哭闹。

接着认可孩子的情绪，“我知道你没有能得到喜欢的玩具，你感觉很难过。”

最后指出一条路让给孩子“如果你能帮助妈妈分担一点家务，妈妈心情变好了，就会给你买。”

我认为，她做得最重要的一步是让孩子知道哭闹是没有用的，并且让孩子尝试哭闹。

允许孩子以哭闹的方式尝试，这是很重要的。

为什么呢？因为她这样一做，她就不在孩子的对立面了，她就不是孩子的“敌人”。

如果没有这一步，贸然阻止孩子，就会站在孩子的对立面，孩子会这样想“都怪妈妈没有给我买玩具，所以我才这么痛苦。”

实际上，她的痛苦是因为没有得到玩具，但是妈妈这样一阻止，孩子就会觉得是因为妈妈没有给自己买玩具，所以自己痛苦。

打孩子其实也有点类似，本来对于很多孩子没写完作业就是一件糟糕的事情。

但是父母通过打骂的形式之后，被打就变成了更加严重的事情，于是孩子把父亲的管教看着更加糟糕的事情，把父亲看作了痛苦的源泉，全然忘记不写作业的事情。

这样一下本来是应该努力完成作业的目标变成了和父亲怄气的目标。

孩子爱玩，甚至玩到半夜三更，其实和孩子在地上撒泼打滚差不多的。

撒泼打滚其实不是最终目的，买玩具才是。

而盯着阻止孩子不要撒泼打滚这个目标是错误的，会把孩子和自己搞的对立。

同样的，孩子为什么要玩到半夜三更？这其中的原因是什么？是不是白天没有人和他玩？是不是同学也一起熬夜玩？这里面都值得探索，找到真目标才能达到共赢。

公众号：厌学管心营

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青春教育管心营是和本博士为核心的心理学和管理学专家创建的青春教育训练营，聚焦于青春期组织冲突和谐转化，青春教育要管心，管心就来管心营。通过将中国传统文化与西方积极心理学、结构家庭疗法、策略家庭疗法、TA沟通分析、OH卡等专业咨询技术进行有机结合，倡导和而不同、本立道生的世界观，化性起伪、定慧等持的人生观，真实、尊重、坚定、承担的价值观，和化青春期冲突，繁盛新生代状态。

小孩离家出走好不?

好，让他自己亲身经历一下社会，也许会更好。

当然不好了，怎么小就离家出走，长大了还怎么得了啊

孩子叛逆离家出走怎么办？

孩子叛逆离家出走1、冷静考虑：孩子离家出走，家长要冷静，心里有所准备，自己的孩子脾气性格，毕竟自己还是毕竟了解的，要做到心中有数。孩子离家出走，家长要看孩子的年龄特点，不同年龄特点的孩子出走的时间，方式，地点，在外时间，对家长的期盼都是不一样的，10岁以下的孩子离家出走，分不同的情况，如果正在被家长责备体罚，心中不满，突然间就发飙了，离家出走，这种情况，家长大可放心，孩子不会走远，他一出门，就会看看你跟没跟着，你跟着，他以后就会变本加厉，你能看到他就行，他自己一会儿就会回来的

3、不要责骂：10岁一下孩子不会选择晚上离家出走，因为年龄较小，一般都比较怕黑，害怕，不会单独离家出走，孩子自己回来不要责骂，要告诉他家长很担心，外面不如家好吧，以后不要这样做，是不对的。

4、搁置一段时间再教育：

10岁至13岁的孩子有了自己的想法和主见，这个年龄段的孩子离家出走不会马上回来，一般会选择住在比较近的最要好的同学家，家长也不要急着让他回来，都在气头上，回来只会矛盾激化，住两三天后，孩子自己就忘了，主动回来后，家长先向孩子承认不对的地方，孩子听后会耐心听你讲道理的

5、15岁以上孩子：15岁以上的孩子离家出走是最让人担心的，年龄正处在最叛逆的阶段，孩子接触的人也比较广，比较杂了，孩子离家出走，家长要及时联系他的同学，朋友，如果同学朋友知晓，家长不要急着劝说，可以让孩子同学朋友劝，效果会比较好些，不是太不懂事的孩子都会在朋友劝说下气消后主动回家的。

6、最好报警：15岁以上孩子离家出走，家长联系不上，通过同学朋友亲戚也联系不上或不知道情况，家长要及时报警，孩子有可能和社会上不三不四人混在一起，或者出去一块儿离家出走，或者单独回见网友等。

7、消除出走因素：

离家出走的孩子都有自己的想法，家长一定要弄清楚孩子离家出走的原因，是学习差，厌学，逃学；是受人欺负，是家长管制太严，离异因素等都是孩子出走常见的原因，家长一定要消除孩子心中的不满情绪，要真心的关爱孩子，孩子就不会离家出走了。