我闺女今年十五岁，属于在同学眼里的别人家的孩子，孩子的优秀不一定是学习成绩必须第一，而是综合素质以及三观的发展！

孩子上小学起就寄宿，培养了自强的习惯，再加上从小采取散养试培养，孩子在一年级开学就展现出和其他孩子不一样的状态！

五六岁的孩子，可以说都从来没有离开过爸爸妈妈的呵护，突然来到一个陌生的环境，而且一周都不可以回家！孩子们的情绪可想而知！

她们班里36个孩子，一开始几乎无法控制，往往一个孩子哭起来瞬间全班都撕心裂肺了！

我丫头就表现出来不一样的状态，她不仅不哭，还帮助老师去安慰小朋友！所以一开始就得到了老师的喜爱！

邻居家娃已经进入了严重的叛逆期，叛逆期持续的时间很长。一般来说，12岁-18岁之间，属于青少年的叛逆期。这7年是孩子最难管的年龄段，这段时间父母说什么孩子都不爱听，喜欢和家长对着干。

孩子的身体和心智都处于发育的阶段，做事情不会考虑后果，如同邻居家娃，就是进入了严重的叛逆期。父母用对方法，对症下药，可以让孩子尽快变得成熟起来。掌握4个技巧，对孩子进行引导，娃不走歪路。

技巧一：孩子的身心健康比学习成绩更重要

马克思说，为了我们的孩子，父母的举动应该是温柔而谨慎的。

技巧二：留意孩子的朋友圈，必要时进行适度的干预

近朱者赤，近墨者黑，孩子身边的朋友都是品学兼优、正能量的娃，孩子的品质自然也不会差。如果娃身边的同学不爱学习，喜欢打游戏，那么孩子也会如此。很多父母平日里工作忙碌，没有时间留意孩子和什么样的小伙伴们玩耍，只关心孩子的分数有没有变化。

技巧三：尽量不要动手打孩子，这只会适得其反

卢梭说：在儿童时期如果没有养成思想的习惯，可能此后一生都没有思想的能力。

让孩子自己多制定一些目标，家长不要总把自己的梦想强加在孩子的身上。可以和孩子定规矩，要说到做到。扬长避短，适度的给孩子奖励，找到他们身上的闪光点。

青春期的孩子叛逆、不听话是正常现象，很多家长和孩子怒吼没有作用，可能会动手打娃。青春期的孩子个头已经长得很高，他们一时冲动可能会还手。家长的暴力，只会让孩子的逆反心理越来越强烈。孩子成长的过程中，犯错也是正常现一项，家长应该允许他们犯错，让娃了解到犯错会有哪些影响，自己要承担错误带来的责任。

这个年龄段的孩子自我意识已经形成，他们感觉自己长大了。比如说原来父母买回的衣服、鞋子，娃都会顺从的穿上，现在就要自己选择服饰和鞋子。父母可以适当的放宽政策，不要在穿衣打扮上，事事控制孩子了，应该适度的放手，这会让娃慢慢懂事。

技巧四：给孩子更多的陪伴和关爱

孩子进入青春期之后，都会有早恋的倾向，对某个异性产生好感。孩子可能是感觉不到家庭的温暖，比如说男孩子喜欢和女孩交往，是因为和母亲的关系生疏。家长们工作忙碌，没有太多的时间去陪孩子，更不能及时发现娃的内心变化。父母应应该和孩子朋友式的交流，这样娃才会和父母敞开心扉。

作为父母，应该给与孩子更多的陪伴，即便是知道他们有了早恋的想法，也要给与正确的引导，用平和的心态和娃一起分析问题，告诉孩子早恋会造成一些负面影响，引导娃顺利走过青春期。

碎碎念：

良好的家庭氛围，融洽的亲子关系，是孩子健康成长的基石，家长们要用对方法，做好正确的引导，才能陪孩子度过青春期的严重叛逆阶段。

徐州梦航教育告诉您：一、青少年叛逆时期

叛逆期的形成一般都在12岁到16岁之间。

二、青少年主要因素

1、青少年的自我意识越来越强，开始想要独立，不依赖父母。

2、父母太过要求，导致小孩的压力过大，产生心理不平衡。

3、父母过份溺爱小孩，导致小孩常常欲求不满。

4、生理上第二性征的出现。

5、青少年情绪上的不稳定。

6、对日常生活中的压力无法适应。

三、青少年可能产生的行为

莫名期妙的焦虑，忧郁，愤怒或态度恶劣，喜欢顶嘴。

四、青少年叛逆期分析

五、青少年的解决办法

1、不要不经思索地拒绝青少年的要求。即使是非常荒谬的要求，也应该慎重考虑之后，给予响应与讨论，找出充分的理由，让他明了您的看法。

2、只要与青少年有关的决定，都必须事先询问他的意见。认真倾听并与他讨论，尊重青少年的自我感。千万不要强迫他们接受大要的要求，也应该给他留下可以自主的空间，让他有学习、省思的思考空间。

3、要以对待成人的态度对待他，让他知道自己是被尊重的。在犯了严重错误之后，应该给予改正的机会，并给予支持与肯定。

4、不能把所有偏差的行为归为叛逆期，应适当的了解她们。

因此大人应该常与孩子沟通，融入他们的生活之中，试着了解彼此，不要把自己局限在大人应有的行为与态度中，试着解开束缚，与孩子来个忘年之交，彼此的代沟也会降到最低。青少年也不应把父母排斥在外，结自己一个机会，并试着调适自己的态度与情绪，如果真的无法控制，后来也应该道歉，这样家庭的气氛才不会搞僵了。

做为他们的师长或父母，必须重新调整自已的立足点，时常彻底地不做父母，重新拾回童心，才能面对所谓的叛逆，让彼此处在一个对等的位置，相互尊重、由心发出的关怀，不是一味的限制、责骂。国外的一些研究中，学者们发现当双亲对子女教养的特质具有敌意且不关怀时，易导致子女产生偏差行为、及错误的人际关系

孩子的叛逆心理要维持多久？

叛逆期分为三个阶段，第一阶段：2——3岁，第二阶段：8——9岁，第三阶段：11——13岁

帮助“反抗”幼儿度过反抗期父母一定要记住：反抗行为是孩子成长过程中的必经阶段。只有通过父母的帮助，孩子才能顺利度过反抗期：

1、情绪紧张的孩子更易反抗

在孩子疲惫和饥饿的时候，就该让他们休息或者吃一些平常喜欢的零食，有助于缓解紧张的情绪，而不是教他学习新东西或做事情。

周围环境的变换也会让孩子紧张，反抗心理加重。比如，当孩子生病时，通常他们的情绪很低落，容易和父母对着干，这时父母应理解孩子，在他生病的时候不妨多宽容他们一些。

2、保护孩子的安全

孩子的危险意识不强，因此，他们会做出一些可能会产生危险后果的行为，发现后，父母应立即制止，然后你要好好地和孩子沟通，让他了解自己行为的后果。比如说，孩子在大街上跑得非常高兴，但可能被车子撞倒。你要告诉他：“妈妈不能让你在大街上跑，因为这里车子很多，如果被车子撞到，会受伤，非常疼。”

3、让孩子学会与人合作

举例告诉孩子，询问与命令产生的效果截然不同，比如“把书拿给我，好吗?”和“把书拿给我!”。还有，告诉孩子做什么而不是不要做什么。

例如你想要孩子小心一点，你可以说“轻轻地拿起那个杯子”，不要说“不要把杯子打坏!”

4、父母的要求应合理

对小孩子来说，让他跟小朋友交换玩具比让他无偿地把自己的玩具给小朋友更容易。让孩子用语言表达要求，但不能纵容他的不良习惯。如果你遇到孩子在超市里大吵大闹地要蛋糕，不要因为周围人的目光让他得逞。你可以把他带出来，用平静的语言告诉他：“因为你的表现很差，所以妈妈不能给你买蛋糕。如果你想吃蛋糕应该对妈妈说。”慢慢地孩子就学会用语言表达自己的想法。

5、做好孩子的榜样

父母的行为会直接影响孩子的思想和行为，因此，父母要控制自己的行为，不要让抵触情绪控制自己，特别是在孩子面前。

除此之外，如果孩子确实毫无原因地产生抵抗行为，不要因为觉得烦而控制不了自己的情绪，这样做对孩子、对你自己都是很好的选择。

三、出现问题后怎么办

比如易怒、情绪低落都是孩子不可避免出现的一种状态，但孩子如果长时间处于这种状态就属于不正常的现象了。因此，当发现孩子在成长的过程中的确发生问题时，最好的方法是及时寻求医生和专业人士的帮助，千万不能听之任之。

叛逆是孩子顺利成长的标志

　3-4岁左右，由于自我意识的发展，几乎每个孩子都开始出现了反抗父母的叛逆行为，只不过表现出来的程度不同而已。心理学上把这一时期称为“第一反抗期”。此时的叛逆是孩子成长过程中的必经阶段，说明你的宝宝正在顺利成长呢。

家长如果不了解孩子这种心理特点，一味训斥、打骂，就会产生不良后果。当然，孩子小，他们的行为有时难免有偏差，父母不可能不去纠正和引导，但不要与之对抗，而要巧妙地应对，有时不妨耍些“小花招”：

撤退法

星期天，东东起床后就没完没了地学着吊嗓的人使劲地喊“啊－啊－啊，伊－伊－伊”，爸爸说，别再喊了，会把嗓子喊哑的。他反而喊得更响了。妈妈走过来对爸爸说：“你跟我一起去买菜吧，帮我多提点。”等爸爸妈妈离开后，东东见没有“观众”了，也就没兴致再喊了。

激将法

　佳佳在公园里赖着不肯走路，一定要爸爸抱，不答应就干脆坐在地上不动了。爸爸对妈妈说：“你看，前面那个小朋友跑得多快，咱们佳佳肯定跑不过她。”话音还没落，佳佳已经“呼”地一下站起来向前追去。

提供选项法　

　军军跟妈妈去商场买童车，看到玩具枪就非要不可，妈妈说家里已经好几支了，不能再买了，可军军就是不依。妈妈说，这样好了，要么买玩具枪，要么买童车，只能选一样，买哪件由你来决定。军军想了想，最终还是舍弃了玩具枪。

欲擒故纵法

　妈妈让丁丁画完画后把摆了满桌子的画笔收拾好，可丁丁却反而把画笔一支支地向地上扔。妈妈打开丁丁的玩具柜，拿出一小框不怕摔的橡皮玩具递给丁丁，微笑着让丁丁扔完画笔后再把这些东西也扔到地上，丁丁反而不扔了。

转移注意法

　天锐拉着小鸭子车从客厅跑到卧室，经过门槛时，小小的轮子卡在门槛外过不来，外公帮他拿过门槛，可他又哭着把它放回原处使劲拉。外公又在门坎上搭了个坡道，他也不肯用，明知拉不过来还坚持硬拉。外公不再理会，而是假装去看鱼缸中那条天锐最喜欢的金鱼：“咦，小金鱼怎么不爱动了？该不是生病了吧？”“什么？小金鱼生病了？”天锐丢下小车，着急地跑过来看。外公一拍脑袋说：“噢，一定是水脏了，小金鱼喘不上气了！”天锐立刻忙着给鱼缸换水，早把拉车的事忘在脑后了。

叛逆心理也有正效应

　叛逆心理强的孩子在不顺心、不满意的时候，敢于发作，能及时释放不良情绪，这样可以起到维持身心健康的作用。叛逆心理还包含许多积极的心理品质，如：自我意识强、勇敢、好胜心强、有闯劲、能创新等。因此，父母要善于发现叛逆心理中的创造性品质和开拓意识。只要正确引导，孩子的叛逆心理是能够发挥积极作用的三四年吧！有的孩子提前。懂事的要大约17岁，不懂事的要18岁的样子，再不懂事就恐怕是天生的具有反抗精神看心情青春期