残疾人是指在心理、生理、人体结构、某些组织、功能丧失或异常、全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾七类。
扩展资料:
1、特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。
2、特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才。
3、特殊教育学校招收适合在校学习的义务教育阶段学龄残疾儿童、少年入学。招生范围由主管教育行政部门确定。学校实行秋季始业。学校应对入学残疾儿童、少年的残疾类别、原因、程度和身心发展状况等进行必要的了解和测评。
重庆市九龙坡区特殊教育学校
重庆市渝北区特殊教育学校
北碚区特殊教育学校
重庆北碚区特殊教育学校
特殊教育学校是使用一般或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行一般和特殊培养。目的是为了最大限度地满足特殊儿童的教学需要和社会要求。
特教学校入学条件
特教学校入学一般来说带上智力的评估或者医院的诊断证明就可以。但是要具备一定的生活自理能力(以轻度、中度为标准进行实际筛查);无精神病、癫痫病、心脏病、自残自伤、攻击性行为或其它重大疾病。
筛查报名:由家长或监护人带领适龄残疾少年儿童到现场报名并进行检测。
报名时提交以下材料(原件及复印件):家长(监护人)及学生户口簿,各类残疾证明、相关医学鉴定、儿童接种证、以往病历证明;适龄儿童近期免冠一寸正面彩照2张。
特殊教育学校是由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。莱??头条
残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾七类。
特殊教育学校的学制一般为九年一贯制。特殊教育学校的基本教学语言文字为汉语言文字。学校应当推广使用全国通用的普通话和规范字以及国家推行的盲文、手语。特殊教育学校实行校长负责制,校长全面负责学校的教学和其它行政工作。
特殊教育学校实行特殊教育,使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才。
日前,由比利时弗兰德主办的2021年第十一届世界合唱比赛视频合唱大赛结果揭晓,作为全国所有特殊教育学校中唯一参赛的代表团队,锡林浩特市特殊教育学校宁锦艺术团荣获VP-4民谣组铜奖的好成绩。

▲宁锦艺术团参赛视频录制现场。
世界合唱比赛是全球规模最大、最有影响力的合唱赛事之一,本次比赛汇集了来自52个国家300多个合唱团,比赛分为童声和青少年合唱,成年合唱,流行、爵士、福音、灵歌,民谣四个组别,由国际知名合唱专家担任评委。受新冠疫情影响,本次比赛首次采取线上线下相结合的方式进行,锡林浩特市特殊教育学校宁锦艺术团通过录制视频上传的方式参加了比赛。

▲获奖证书

▲张如昕指导学生练习。

▲阿吉吉日嘎拉对艺术团老师进行民族艺术指导。
“我们的学生是一个特殊的群体,所以我们在训练的时候需要付出更多时间和精力。”一遍遍纠正发声方法、发音技巧,一次次找音准、找节奏、调整音色,更重要的是时刻照顾每个孩子的身体和情绪状态……从排练到参赛,在老师们的悉心指导下,这些特殊的学生从最初的完全不懂逐步走向专业,从弯腰驼背、气息不稳变为坐姿优雅、气息饱满,变得更加阳光自信,最终在比赛的舞台上用动听的歌唱和真挚的情感打动了评委,取得好成绩。

▲排练现场。
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