厌学的原因不完全来源于学校，也会来自家庭，以及身边的人和事。如果学校、家庭中任何一个环节再次出现了让孩子畏惧、恐惧的经验，一旦身处那个在孩子看来糟糕的环境或者想到害怕的事情，孩子就会出现恐惧、焦虑、担忧的情绪，从而导致不想去学校，甚至拒绝上学。

1、青春期的孩子大多不愿与家长沟通，根据调查发现，有心事愿意和父母商量的青春期孩子只有12%，而有54%的孩子会选择找同学和朋友。

2、焦虑有两面性。好的一面是，我们通常认为焦虑的孩子也是更聪明的孩子。而且要善于利用焦虑来提高学习成绩。根据心理学，中等强度的焦虑可以起到最好的作用。孩子的学习能力不同，对不同科目的焦虑程度应该也不同。优势被试应保持略高的焦虑水平；对于弱势被试，焦虑水平应保持在中等水平以下。

抓好手机管理，预防学生过早近视、沉迷网络和游戏。家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。

1、玩是孩子的主要活动，孩子好奇、好动、好模仿，让孩子在玩中学、学中玩，在玩中探索，在探索中学习和成长，可谓寓教于乐，不但给孩子带来快乐，更能让孩子轻松愉快地学习，激发出孩子更大的学习兴趣，使学习动力更加持久。

2、学习一项知识，要学会去挖掘其背后更深层次的相关问题。费曼举出“候鸟迁徙”一例，明白候鸟迁徙的目的很容易，但是明白其迁徙的真正原因，将其与地球磁场等根本原因才是更深入以及真正的知识所在。

3、上文也提到了选课对于CS申请者的重要性，学校需要看到学生既有CS所必需的理工知识基础，也需要具备学习有一定难度的理工类课程的逻辑思维能力。

孩子在学校叛逆怎么办

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最近在网上一直看到很多家长在询问这样一个问题，自家小孩子在上一、二年级时还非常用功，放学回来马上就跑去写作业了，也不想着出去玩，直到升到四年级后就开始变了，变得日渐懒散起来，甚至开始找各种理由不想去上学，逃避写作业。想要了解更多“孩子在学校叛逆怎么办”的信息，可以在线咨询广西崇左青少年戒网学校专业老师，为您解忧孩子教育问题！