家长切不可简单粗暴地采取措施，想当然地解决问题。他们要与孩子进行多次心平气和的交流，走进孩子的内心世界，梳理分析孩子厌学的原因，反思自己在教育孩子方面的疏漏和错误，与孩子共同探讨如何让孩子走出困境，改变厌学的状况。

1、父母对子女溺爱，从小的家庭教育中，从未让孩子再逆境中成长，孩子一直在温室中，会导致其受挫能力差，不愿面对困难和挫折。

2、家长的自我教育是家庭教育成败的关键，如果家长在孩子问题上，存在着过度的焦虑或极高的要求，那其实某种程度反映的是家长自己内心的恐惧、见解的拘泥。

但是现在的孩子们，由于各种各样的因素，每天睡的时间越来越少。其中大部分原因都是课后作业导致的，连一个刚刚上小学一年级的孩子都留了很多作业。并且家长还要求孩子上额外的辅导班。不过令人庆幸的是双减政策已经下来了，孩子们的压力正在逐渐减少，也希望家长不要过度激娃。

1、关注孩子的成长，多与孩子沟通。人与人之间产生的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我女儿从小与外婆生活在一起。有一段时间，我们工作比较忙，对孩子的关心比较少。因为老人难免会对孩子产生溺爱的心理，所以导致孩子的学习成绩逐渐下降，字迹不如以前工整、作业完成的也不如以前认真。从此以后，在老师和家长的帮助与沟通下走出了极端。我们教育她：人的一生难免都会走弊端，改正了就是好孩子。我们相信你！从此以后，我们的沟通多了，孩子的学习成绩也提了上来。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。

2、如果是带着强烈学习目的的人肯定有用，而且全日制学校氛围更好，大家都在默默地学习竞争中，但相对压力会很大，所以要做好心理准备并且及时调节心态。

3、“超星学习通”软件是主要授课平台，考虑到学生的网络环境不同，所以该课程按照“慕课”＋实时在线指导相结合的形式授课。在“课程导论”中让学生明晰所学课程的重要性和课程内容、要求及考核方式。在“学习指南”中将每次授课的详细步骤提前发布，让学生提前预习。

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