初中孩子产生厌学的原因多种多样，归结起来，主要有如下几种：家长对孩子的期望过高;孩子和老师彼此不喜欢，甚至厌恶对付。孩子在学校里人际关系不好，受到孤立和排挤;相比小学，初中孩子课业繁重，早起晚归，初中孩子感觉太累;压力过大，不堪重负等。

1、类似繁繁这样不愿意上学沉迷上网的情况，从孩子、家长等综合改善方案解决，基本上3周就能让孩子建立网络界限，开始愿意学习。

2、教育是中国人最焦虑的领域，有多个原因，一是中国人历来重视教育；二是几十年的计划生育政策，孩子显得更加珍贵，家长对孩子的期待畸形高涨，教育投入毫无节制；三是前两个因素被焦虑营销利用，焦虑产生更大更多焦虑，眼前永远有一个“可能更好”的诱饵，直到榨干家长最后一滴血。

其次是为老师免责。不懂家庭教育的家长往往会认为孩子不上学是学校的责任，这是非常错误的认识，学校那么多学生，都是统一要求的，没有哪个老师会针对某个孩子，孩子适应不了更多的原因是来自家庭。因此，家长在与老师沟通过程中，一定要让老师知道我们这样的认知，消除老师内心的恐惧和担心。其实每一个老师都是希望帮助自己的学生的，也是希望每一个孩子好起来的，但前提是自己没有太大的风险。家长要坚定地告诉老师，孩子的问题都是我们的责任，与学校没有关系，都是以前我们不懂家庭教育造成的恶果。

1、多严格，少溺爱。当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而使他对学习产生反感的情绪。电视少看，每个周末，家长必须孩子有一定的看书时间。

2、马云鹏教授认为教学绝不是知识传递知识学习本身也只是培养人的手段，教学的最终目的是实现学生的全面发展。帮助学生通过知识学习形成核心素养，在知识学习中成长和发展，成为教学的首要任务。

3、从大家的视频头像中明显看到这种学习状态与“听课”是截然不同的，也学习老师打造了“安全”的沟通环境的重要性。

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最近有家长给我留言，他说他的孩子很不爱学习，每天早上叫孩子起床去上学，孩子总是磨磨蹭蹭的，在学校上课的时候还很正常，放学一回家让他写作业就百般不情愿，作业写着写着就分心了。想要了解更多“孩子叛逆期去哪里培训”的信息，如果您还有什么疑惑的话可以直接联系广西南宁少年军校，广西南宁问题孩子全封闭学校将一如既往的竭诚为您服务！