据有关数据显示，目前厌学的是学生占学生总数的，这部分的学生究竟是因为什么原因厌学呢?其实无非就是两大原因，其中一个方面就是认知原因。其实，多数时候，教师和家长眼中孩子厌学的原因，与孩子自身认为的厌学的原因，是有比较大的差别的，这也就是为什么家长和老师师徒改善学生厌学的情况，根本没有作用的原因了。当发现孩子出现认知原因厌学时，家长需要针对孩子心理进行心理疏导，具体疏导过程可参考《一名初中生厌学情绪的引导过程》。

1、如果家里不需要他养家糊口，那他去上班感觉就是不一样，除非他能在上班的时候得到家里得不到的东西，比如同事之间相处融洽、被老板欣赏，他就会有成就感，会喜欢上班。相反的话，他可能对上班没有任何兴趣。孩子上学也是一样，如果在学校得不到自己想要的自我身份认同的话，如果在上学的时候不能感觉到自己是一个有价值的、被人喜爱的、被人认同的身份的时候，他对学校是不会有太多兴趣的。

2、上学焦虑病是常见情况，暑假是孩子们的快乐时光。但是，再过几天就要去学校了。有些同学说入学会很沮丧。据专家介绍，当暑假持续很长时间时，孩子往往处于兴奋状态。他们不了解学校的学习和生活，开学前会有抵触感。

可是家长越是关注，孩子的压力反而越大。学生大部分时间都在学习上，没有自己能够自由安排的时间，这也导致学生可能会出现厌学的情绪。

1、什么样的环境，决定孩子成为什么样的人。如果你想使孩子爱上学习，那就给孩子创造一个良好的学习环境。家长经常读读书，或陪孩子亲子阅读，用言传身教为孩子创造良好的学习环境，成就孩子的美好人生。

2、不管是哪一场考试，对于学生来说都是一种挑战，学习靠积累也靠方式，明确的学习方式，有目的性的学习，会更好地提升学习成绩，如果只是按部就班的学习，久而久之就会显得枯燥无味，甚至对学习失去了兴趣，树立一个目标，才是学习的最终目的。

3、家庭教育对孩子的影响力不容忽视。家长不应一味的去要求孩子，更应该循循善诱，引导孩子，让孩子认识到学习的重要性。不要为了学习而学习，这种生硬的努力最终只会厌倦学习。学霸从来都是主动学习，认为学习是一个充满乐趣和成就感的过程。这才是精英家长们努力的一个正确方向。

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