来宾初三女孩厌学哪家教育的好

所谓“习得性愚笨”，是指孩子在学习的过程中，会因为某些原因（过早的知识传授、过高的学习目标、过多的负面暗示等等），逐渐产生对学习的无能感，对学习失去兴趣和动机，并因此而丧失自信心，深信自己学习能力很差的时候，他就会怀疑自己，继而产生自卑感、产生厌学情绪，如果不能得到及时有效的纠正，这种错觉就会成为孩子最初的自我认知。所以，对幼儿来说认识世界、培养兴趣是重中之重。

1、我真的感觉自己不想谈这个，脑中两个声音是，我要让孩子考试，我不能强迫孩子做自己不愿做的事情，我不想选择，我想逃跑。

2、我推荐你聆听成柏毅导师-《让孩子远离焦虑》的解读音频，只需三十分钟，您就能对孩子焦虑症有新的认识，并帮助孩子摆脱焦虑。

作为父母，不要为孩子的事情表现得过度焦虑，家长的焦虑，孩子会很敏锐地捕捉到，孩子发现只要一激发出家长的焦虑，剩下的事情孩子就什么都不需要做，因为家长自动会被焦虑驱使着去帮孩子做。减少包办，与孩子保持一个距离，告诉孩子什么是属于他自己的事情，而不是父母的事情，引导鼓励孩子面对困难，解决困难，是孩子的成长任务，就由孩子来完成，家长不要过度干预与剥夺。

1、由此可知，大多数人都把学习想成了一件苦差事，反而没有意识到快乐其实是人本性当中的驱动力。所以，如果孩子对一件事情感兴趣，他琢磨清楚，搞清楚原理，遇到问题解决问题，应该是一件兴趣盎然的事情，兴趣是最好的老师，能让孩子爱上某一件事情。

2、我最初的目的是希望她能够爱上唐诗，并且热衷于学习。可最后却没有起到应有的教育结果，反而和我当初的意愿背道而驰。我也深深做了思考和醒悟。

3、继续加强学风建设，培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性，注重学法指导，提高学生的学习效率。

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