综上,我觉得没必要苛求孩子上学的年龄,按照正常的情况来就好。如果能赶上当年上学,就去上,赶不上,就到次年呗。

很多教师在与家长沟通学生的问题时,常常会发生家长回怼的情况,而且现在的孩子都是“家中宝”,家长见不得自己的孩子受到一点挫折,稍有不慎,就会将责任怪罪到教师头上。

时间一天天流逝,到了该上学的年龄。但是无论是身边人,还是学校老师,甚至是医生,都不赞同让这样的孩子去正常地上学。
要在“引”字上真用功:借助《家庭教育促进法》颁布的东风,发挥好家长学校作用,让家长教育理性回归,把学校学习作为孩子的“主食、正餐”,参加社会学科培训只是“偶尔的加餐”,注重孩子的快乐、幸福及全面发展。
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