肯尼亚的马赛族孩子——8岁的莫斯卡,每天上学之前都得完成一件事,那就是凌晨四点起床,帮家里守卫牛羊,因为野兽时常在夜里潜入村庄,对村民和牲畜构成威胁。

不少家长也建议,相关政府部门和社会教育机构也要注重建好家长学校、家庭教育指导服务站,提升家长引导教育孩子的能力,通过多措并举,真正把《家庭教育促进法》贯彻落实到位,让每个家庭成为支持孩子健康快乐成长的沃土,更好地未成年人的健康成长和全面发展。

这个理论是当年一个波兰犹太裔的美国人提出的,大致讲的是,让80%的平庸阶层浪费大量的时间,沉迷于电子产品、游戏、色情、娱乐八卦、短视频等,失去深刻思考的能力。
假如家庭教育变成了教育的第一场景,变成了决定了孩子心理等方面的首要因素,那会不会有一点点不公平呢?假设每个家庭是一座孤岛,可能真的就会这样,孩子能够怎么样取决于他的投胎水平。
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