我的观点是如果我们的孩子是上面的三种情况的话,我们就不跟孩子谈学习,可能大家会想孩子就在上学的阶段,怎么能不谈学习呢?

双减,是为了减轻学生过重的学业负担,而不是减轻做家长的责任。教育好孩子,不只是老师的事,更是父母一辈子最重要的事。孩子一有事,就找老师,孩子没有出类拨萃,也觉得是老师的问题。不少家长认为,我把孩子送到学校,教育孩子就是学校的责任,如果家庭教育很重要,那还要学校做什么?

可是,对一般的家庭来说,除了上学还有什么是可以改变孩子的命运呢?都说阶层固化,可你连孩子唯一的机会也舍不得,孩子还怎么摆脱阶层固化?上学也许不是唯一的机会,也许没有多大改变,可是这是孩子的第一个十字路口,错过就会是一辈子的遗憾、错过哪还有这么好的机会。越有钱的人越舍得给孩子投资,千方百计让孩子上名校、私立学校。只有不愿送孩子读书的父母,没有不想读书的孩子。
孩子是需要有一段时间童年适应期的,在什么阶段就应该做什么事情,如果孩子确实到了规定的入学年龄,那家长就可以让他上学,可要是孩子年龄尚小,家长就应该以娱乐教育为主,让孩子有一个快乐的童年,别让他过多的接触高年级知识,否则孩子在学不懂的情况下很可能出现厌学的情绪。
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