统筹用好课余时间。学校和家长要引导走读生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动等。引导学生合理使用电子产品,保护视力健康,防止沉迷网络。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理健康,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。

(2)平时有空多陪陪孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。家长再忙,也要抽出时间来,因为孩子的事是比什么都重要的。

这种情况基本都发生在开学前,小学低年级多发,小学一年级为高发期,多是因为孩子不愿离开父母,或由于假期作业未完成对去学校上学感到紧张。
俗话说,好变坏一刻钟,坏变好需一年。不管是大人还是孩子,都是学坏容易学好难,人的坏习惯一旦养成,要想改变会困难很多。好习惯对于孩子来说尤为重要,不仅关系到学习成绩,还影响到今后的工作与生活。尤其是寒假,更是是坏习惯滋生的温床,睡懒觉、不运动、懒散、沉迷电子产品、吃零食、在长辈的溺爱下脾气变坏......一旦这些坏习惯形成,开学后再想改正,家长需要花费更多的时间和精力,而孩子要改正也需要难受一段时间。所以对于孩子的习惯问题,家长一定要重视,假期也不能放纵孩子,在保持好习惯的同时培养更多好习惯。心理学研究发现,一个好习惯养成需要连续21天不断的训练,而一个寒假的时间,足够让孩子的习惯养成。
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