河南商丘的工读学校,有些孩子厌学不去学校,并不是真的在学习上出了问题,而是一个逃避学校的借口。比如有的孩子因为跟同学相处不来,被排挤、被孤立,这种情况会影响他们在学习上的积极性。正苗启德心理老师为您解答“问题孩子管理学校解决依赖网瘾”的内容!

青春期孩子厌学问题,着实牵动着无数父母的心,每当看着孩子排斥学习流露出来的厌恶以及抗拒情绪,父母似乎看到了孩子未来考不上,一辈子奔波劳累,为生计发愁的贫苦人生,尽管好好学习不一定出人头地,但不好好学习,未来必将走更多弯路,这个观念早已印刻在父母的心里,当家有厌学孩子时,心里不焦虑是假的。
正如有一个妈妈向我们反馈的:
"廖老师,昨天我下班回家,看到孩子的情绪不太好,一开始在客厅捶沙发,过了一会又回到卧室,把门关起来在里面打游戏,打游戏的时候有在讲话,估计是跟他队友在聊天,我听到他很生气地说:“之前那个老师问我是不是瞧不起他们那的人,我一脸懵,应该是她瞧不起我吧。”后来我向爸爸了解情况。爸爸说下午孩子拿着试卷在看,看了一会就开始捶沙发,然后问爸爸他该怎么办?爸爸说你怎么也要去参加考试,即使考零分也要去,要不以后就没机会了。晚上我拿着一块小蛋糕敲门进去,我问他,这蛋糕味道怎么样。表面上看他情绪还可以,我问什么他都有回答,但他内心在想什么,我就不知道了。他已经年多没上课了,试卷上的题不会也是很正常的事。请老师帮忙分析一下。"
关于这个问题,涉及到价值的一个衡量标准,孩子为什么捶沙发孩子?为什么锁门打游戏?为什么描述过去老师对他的评价?大致内容就是"老师看不起我!"他说这句话其实反映了当时的一个心理状态:不是别人看不起他,而是他自己看不起自己,那么他看不起自己的依据是什么?
其实,就是孩子他采取了一个错误的价值平衡价值评判的标准。(什么标准呢?)就是我想一蹴而就,我想一下子变得优秀,所有的题目我都要会,我想一下子就能够达到最好的状态,这样我就能够考高分。这个标准实际上是错误的,因为分数是次要的,但是孩子过不了自己的这一关。
这些恰恰是孩子需要进一步去修正的,换句话说,一旦他没有实现自己的期待和目标,他就否定自己,对自己不满意了,他就重新回到旧模式,想要自暴自弃了。
父母如何帮助孩子建立正确的价值衡量标准?
那么父母如何去引导孩子呢?一方面老师觉得这位妈妈做得很对,妈妈的心态是一种随和、稳定、轻松放松的,其实它最大的好处就是能够让妈妈永远有机会去帮助孩子,永远使得亲子间的沟通是良性的。
因为,我们没有给孩子压力,我们没有去促使孩子自我封闭,我们拿块小蛋糕过去跟他聊聊味道,这似乎是无关紧要,实际上是在拯救孩子的坏心情。
因为当孩子把注意力放在蛋糕上的时候,他已经忘记了烦恼,当孩子把注意力放在思考这个雪糕甜不甜的时候,他的心情已经从泥潭当中拔升而出,所以妈妈的这种方式技巧是有积极意义的,它是能够帮助孩子从烦躁、焦虑、纠结的情绪当中解救出来。
如果我们的目标是放在看一小节或者看两页,我们也容易受挫,因为可能我们可能连两页都看不到,估计只能看半页看一页,所以往后我们慢慢地也不想再去看书了。这实际上都是错误的标准,正确的标准是什么呀?
很简单!开卷有益!开卷有益就是"当你把那个书翻开之后,你就已经受益了,你哪怕多看一眼,你就已经成长了。"因此,我们做事情,不要忽略微小的改变,大改变都是靠微小的改变慢慢促成的,就像我们建房子也是靠一点点的沙土泥石堆建起来的一样。
(二)父母要成为善于激励孩子的"沟通大师"
我们常常说:"沟通是一门艺术"。同样说一件事情,不同的表达方式人们接受的程度也不同。跟青春期的孩子沟通更是一门问,父母们千万不要因为孩子是自己家人所以讲话也直言不讳,按照自己的心情来讲,孩子在什么样的家庭环境下,就会成为一个什么样的人,学习沟通的艺术,是每个父母的必修课。

对于今日所讲的青春期孩子厌学急躁,自我认同感低,父母不妨试试这样引导孩子,大家还有什么看法吗?以上就是小编整理的“问题孩子管理学校解决依赖网瘾”的内容!,的工读学校认为当你和孩子处在同等的能够沟通的水平时,再适当地请教相关的心理老师或班主任做好心理辅导和学习计划安排,相信平等且真诚的教育会直接影响孩子的心理,从而缓解厌学情绪。想要了解更多“问题孩子管理学校解决依赖网瘾”的信息,可以拨打24小时热线!
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