家庭成员对话,可以建议孩子看着对方眼睛讲述,认真聆听,尝试简要复述对方观点,或者,家长让孩子帮忙干什么事情时,给出明确清晰的要求,让孩子先复述一下要做什么,再去执行,这是很有利于培养专注力的,专心听别人的话,对于未来上学意义重大;然后通过复述,练习了理解力;通过去做什么,练习了执行力。利用生活琐事有意识的引导一下,孩子能力倍增,有利于更好的适应课堂学习生活。

因此,家长在日常家庭教育的过程中,既要能看到孩子平时的成长过程,丰富他的生活经历,培养孩子的素养,又要学会和学校联手,理性地分析学业成就背后孩子的进步和薄弱在哪里,而不仅是简单地看一个分数指标就去下判断。

这个道理,就是我们的先贤说的“修身、齐家、治国、平天下”。先从改变你自己开始,然后改变你的家庭,然后改变你的国家,最后改变整个世界。如果你连自己都改变不了,那你就什么都改变不了,一辈子就这样平平淡淡地过去了。希望从今天晚上开始,沉迷于玩手机、玩电脑、玩电子产品的同学们,改变一下自己的习惯,把主要的精力放在学习上,放在调整自己的心态上,放在锻炼自己的身体上,让自己变得强大起来,因为,多年以后,你们美好的未来,正在等着你们。
只是近十年培训机构爆发式生长,他们抓住家长的心理,把培训变成全员化的事情,导致家长不断给孩子加压,家庭教育支出大量增加,最后完全失衡。国家这个政策的出台,我觉得肯定有利于扭转现在这样的形势,希望学校、家长、社会以宽松的心态来理解政策,来舒缓焦虑。
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