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手机等电子设备已经成为生活的一种标配。如何正确使用对一些同学而言却是个难题。一些学生长时间沉迷于网络游戏和电影而不能自拔；一些同学心智发育仍不成熟，在面对压力和困难时往往选择通过网络倾诉，不但泄露了个人信息还容易被不法之徒欺骗；还有一些同学遭遇网络诈骗，一些不法分子结合移动支付、网络借贷等互联网新生代工具进行诈骗，上当人数众多。一些同学网购大量商品而不加鉴别，往往遭遇假货、仿品、退货等情形。这些问题已经严重影响了同学们的身心发展。需要大家加强网络安全自我教育，提升自我“杀毒能力”，抑制各类“病毒”干扰，减少不必要的损失。
2.注重指导方法。孩子在家遇到难题时，家长指导要注意分寸和方法，在孩子需要帮助时，家长可以和孩子一起分析出现问题的原因，耐心倾听孩子的苦恼和想法，进行疏导和鼓励，同时以积极乐观的心态加以引导。
不管孩子是否能适应所在培训班兴趣班的课程，只要大部分孩子都在学的东西，自己的孩子也参与进去了，家长们就不会那么焦虑。
另一类则针对家庭教育的具体活动，如：通过对家长和孩子的测评，找到家庭中存在的问题，帮助解决家庭教育中存在的亲子关系问题，运用专业的理论知识，帮助孩子建立正确的学习习惯;德行和责任，让孩子有一个健康良好的生活环境，使家庭和谐幸福。
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