无论是老师还是家长一定提前告知并强调给孩子关于上学后纪律性、规范性的问题。并注意劳逸结合和强度,不能让孩子在上学前就对学习产生抵触情绪。

而想要让一个孩子充满价值感,动力十足,是需要家长在孩子很小时候就要给予更多的关心,关爱,认同,肯定,孩子长大后才能够有力量去面对困难和挫折,反之,孩子只能通过打游戏、玩电子产品、厌学等来逃避面对学习的压力。

可面对儿子不理想的学习成绩,我不仅没有体察儿子心理上的挫败感和失落,反而一味地将自己的焦虑发泄到孩子身上。
其实,孩子在学校里学习上课,基本会遇到很多忧愁。比如成山的作业、人际关系、学业的挑战等等。虽然从累的程度上来说,上学确实没有上班累,但父母说上学不会累,一样充满了片面性。
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