如果孩子沉迷在电子产品中,往往和幼年时期的陪伴方式有关。例如:有的父母在孩子小的时候,为了图省事,把孩子丢给了电子保姆。

总而言之,孩子厌学叛逆,辍学不读书,家长一定要破除过去无效的思维,放下孩子一定要读书才好的执念,不再替孩子承担,不再替孩子着急,把属于孩子的事情还给孩子。真正抓住教育的核心本质,培养孩子的内在动力,让孩子未来独立自强,真正懂得为自己的未来负责,这才是家长真正重点要做的!

综上所述,我们的未成年孩子们对防沉迷的政策从一开始的反感、沮丧,到现在可以接受,正逐渐把生活重心从电子产品转移到运动、读书、社交、劳动中去,这也是政策出台的最初意愿,可见效果还是非常好的。
家庭教育是伴随孩子终生的教育,绝不是听一次讲座、参加一次训练就能学会的,犹如跑一场马拉松或者参加一场革命,不是那么轻而易举的获得成功,这是需要家长用毕生的精力去学习的。
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