上学就这么痛苦吗?对于孩子们来说,可能是的。曾经在小学门口见到一位妈妈,在安慰自己的女儿:“你已经是小学生了,学生就该有学生的样子,不能再动不动就哭了。”结果孩子哭得更撕心裂肺了:“是你让我上学的,又不是我自己要上!”

“草案第二十六条第一款由‘县级以上人民政府……设立或推动设立家庭教育指导服务中心’改为‘确定家庭教育指导服务机构’,但第二款规定的功能定位仍为指导和支持家长学校。这显然与家庭教育指导服务机构直接服务家长、为其提供家庭教育专业指导的核心功能不符。”罗爽建议,设立家庭教育指导服务中心作为家庭教育指导的整体统筹和资源协调机构是更为现实和合理的制度选择。

有的家长已经意识到自己的孩子可能正面临心理困扰,需要帮助,但碍于这样的担忧,不敢面对和承认,不愿接受这个现实。
当校园不能给孩子心理上提供足够的安全时,可想而知他们也不会对上学这件事报以任何期待,而是会想方设法去逃避。
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