我们口中的”问题“孩子、”熊孩子“,其实孩子的问题是父母的“照妖镜”。有的家长,为了缓解问题带来的焦虑,无形中把这些问题投射到孩子身上,使得孩子成为家庭问题的”背锅侠“,比如凌乱、比如没时间。

但也有些家长得到孩子的一纸诊断,看到孩子暴露出的问题,不是急于去追究原因、了解孩子,而是立马去改变孩子。塞进机构做高强度的训练,然后训练之后觉得效果不佳,然后就换机构、或者索性放弃。

度过一个轻松快乐的假期,孩子可能会对开学感到焦虑,有些孩子甚至会产生逆反心理:“在家多舒服,我不要上学!”这样的对抗心理如果一直存在,孩子的学习效率会降低,甚至学业上也会比同学落下很多。
去年,女儿上幼儿园,表现非常好。其他孩子哭了,但她仍然等待和观看。最后,她说:有什么好哭的,你妈妈难不成是不要你了吗。这画面也相当搞笑。这个小女孩更容易适应新环境,因为她在父母那获得了足够的爱。她了解上学,明白即使上学了也没有分离焦虑,所以她会从容地面对入园的第一天。
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