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说到底，由于游戏是一种新生的产物，人们对它的了解程度还不是很深，人的本能就是对于未知的事物是感到恐惧与认知层面的片面的，这样的心理在当今一些孩子的家长心中尤其凸显，现在的大部分家长并没有在小时候接触到游戏这种娱乐方式，也没有切身地去体验过游戏能够给人带来的快乐，因此，当他们的孩子开始接触这些东西并有些沉迷其中不能自拔时，他们就会认为这个东西就跟毒品一样，只要一沾上就会深陷其中，并带来极大危害，于是就会强制性地禁止他们的孩子接触游戏，孩子们的好奇心永远是最大的，越是被禁止的东西他们越想要去尝试，这样会有一种刺激感，而这样的恶性循环，也就导致游戏在那个年代的认知里变得非常的可怕。
在几乎全民鸡娃的社会在背景下，家长更加看重孩子的分数，这种唯分数论的考核标准让孩子长期处于一种学习高压之中，久而久之，学生变成了为学习而学习的学习机器，难有自己个性的同时还可能同步存在不同程度的身心健康问题，轻度者厌学消极，重度者自伤自残。
草长莺飞，万物可期。愉快而充实的寒假生活即将结束，我们将与孩子们相约在春天的校园。为了让孩子以最佳状态投入到新的学习生活中去，现就学生开学前期准备工作和上学期间的相关要求告知如下：
长时间的玩电子产品，会使大脑的思维运转空间受限，现在家庭很多父母为了省事，不去哄孩子，就用手机帮助哄小孩玩，从而小孩子沉迷与动画或者游戏不可自拔。玩的时间越来越长，再集中做一件事就会很难。
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