对于上学的孩子,妈妈辅导孩子做作业,教了几遍孩子还是不会,妈妈吼孩子,孩子开始变得紧张、焦虑,孩子更难学会了。

为爱而学,让爱有方。武林各班级家长积极参与了“学习《家庭教育促进法》做新时代好家长”为主题的家长征文活动。在过程中树立了科学教育观念,理性确定了孩子成长目标,切实履行了家庭教育主体责任,用正确的思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

我亲戚家的一个女儿今年上的高二,按年龄来说,其实这孩子该上大一了。可是孩子在青春期叛逆了。原本好好的孩子,一下像变了一个人,学习成绩那么优秀,可是居然跟自己的父母说“上学一点意思没有,我不想去上学了”,于是这孩子就把自己关在卧室里,就是不上学。不管她的父母怎么劝说,可是人家不为心动。就这样在家待了将近半年。在家长的哀求下参加了中考。离重点高中免费线差10分,可以自费上重点高中,可是人家说什么也不去。于是上了稍差一点的高中。可是读了一段之后,就又开始闹,又在家呆着,拒绝上学。
儿童心理专家、陕西师范大学教授程秀兰提醒家长:“孩子就像一株充满生机的小树苗,需要在阳光、雨露的滋养中,在时间的作用下,按照自然规律健康成长。如今,部分家长盲目攀比,让本该在游戏中学习成长的幼儿,过早接受数学、拼音、识字、思维训练等校外培训。实际上,这些培训偏离了幼小衔接的本质。同时,仍有少数幼儿园存在‘小学化倾向’。幼儿过早接受超越理解能力的学科知识,很有可能产生厌学情绪,对即将到来的小学生活产生恐惧。”
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