孩子不自信,但如果遇到什么问题或挫折,很容易被困难打败。比如你有学不会的问题,遇到一两个问题可以,但是遇到更多学不会的问题,就会对学习产生抵触情绪,不想上学,不想学习。

家庭教育是针对每一位家庭成员认知家庭、构建家庭幸福的必要手段,而家庭教育水平的高低决定着后代的发展水平和家族的生命力量,帮助家长掌握必要的教育知识是幼儿园的责任,幼儿园是家庭教育工作的第一责任人。为了进一步推动我园家庭教育现代化工作,提升我园家庭教育的整体水平并促进可持续发展,特制定家庭教育工作计划。

有些年轻的家长工作忙,常常为了哄孩子,给孩子手机或者平板,这个是常态,前面也说过,我们也称之为哄娃神器,而且效果特别好。给了孩子,孩子果断的不哭不闹了。孩子一般往往会几个小时的沉迷于手机的视频和游戏,而作为家长却没有考虑到电子屏幕对眼睛的伤害。徐老师在家里是这样对待自己孩子使用电子产品的。一般情况下,我都是给孩子看电视,因为电视的屏幕大,可以离远一点看,绝不给她玩手机或者平板电脑,因为观看距离过近的话,对眼睛的伤害相对大,而且不容易监督。
第二阶段,学校专职心理健康教师李凤老师为家长们作了《双减政策下的家庭教育》的专题讲座,就“双减”政策的心理健康原理和“双减”下的家庭教育建议两个方面做了生动全面的交流。
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