新学期快到了,为了帮助新入园的孩子缓解入园前的焦虑情绪,顺利地度过入园关,同时也为了家长能更好地了解幼儿园,放心地把孩子放在幼儿园,安心地去工作,我园开始了为期五天的适应班。

3.理解孩子背后的需求。孩子发脾气的深层原因是需求没有得到满足。比如希望独立,家长要给予孩子一定自主决策的空间,减少控制;比如渴望被信任,希望家长不要把自己想象成一个还没长大的小孩;比如需要父母跟自己有精神共鸣,家长需要加强学习,跟上孩子和时代成长的脚步,做孩子的精神教练。

现在不仅仅是孩子沉迷网络,其实很多家长也同样沉迷于网络世界。家长是孩子最重要的老师,孩子的很多行为其实都是向自己父母及亲近的人学习、模仿的,所以家长与孩子相处的时候,要做好榜样,放下手中的电子产品,不要让孩子养成坏习惯。
3.以身作则,和孩子一起培养良好的学习习惯。减负增效从培养习惯开始。教育回归学校后,孩子拼的就是在学校怎么学,在家怎么学。习惯的养成,最重要还是来自于家庭、来自于父母、来自于言传身教的力量。一个自律、爱学习、勤于反思、积极进取的孩子,他的未来不会差。
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