谢邀。估计咱们应该年龄差不多,我孩子也即将上学。本人80后土著,从幼儿园到高中上学都没出过河北区。家里有亲戚在河北区教育系统。结合自己上学经历和聚会中齐秦口述跟您说说。

课后延时服务,现在基本上都是学校的老师在做。因为各种兴趣班的开展,教师的人手可以说是捉襟见肘,人员分都分不过来。因为在“双减”中明确规定,学生必须要推迟到当地下班时间后半个小时,一般的学校课后延时服务都会到六点半左右。而在这期间,老师必须要带着孩子进行作业辅导或者各种兴趣班活动。而如果你带的是低年级,有时在有一两个家长来不及接孩子,那么义务加班就成了一种必然——你总不能把孩子一个人放在学校门口吧。

通过遵循这些建议,你有充分的理由相信你的孩子会克服对上学的焦虑,同时在这个过程中,他会重新认识他自己,因为他有这个能力坚持下去,并走出这个困境。
著名教育家苏霍姆林斯基说:“若只有学校而没有家庭,或只有家庭没有学校,都不能单独承担起塑造人的细致、复杂的任务。”家庭的温暖给了孩子成长的动力,学校的学习赋予孩子成长的能量,只有家庭与学校形成合力才能给孩子一片更广阔的天空。
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