小孩子的成长是需要更多真实的情感互动的,电子产品虽然能够给孩子带来刺激反应,但这都是有温度、有情感的反馈。孩子沉迷于电子产品这些机械化的内容之中,很容易会让孩子的情感发展得不到充足的互动训练,形成暴躁、易怒、自闭等的性格障碍。

这种家庭教育的缺失,补充上来是必要的,因为素质教育的地基就是这些。而家长不会做家长,或者说欠缺做家长的能力,遇到突然让你认真做家长,负责起家庭教育的情况,头大是必然的。

历历在目的是在开学第一天的时候,同事赵老师就给我说了一个名叫张景天的小男孩儿,据他说,这个孩子的奶奶说这个孩子在暑假里面迷上了手机游戏,开学的那一天他并不想来上学。
2.找到原因后,进行情感转移找到原因之后,家长可以进行情感转移,不要一味地指责孩子,应该善于倾听孩子的想法,并引导孩子表达自己的看法,不要敷衍孩子,而是要让孩子理解,父母做的是真正为他好的,让孩子可以理解和接受,也要让孩子看到自己的改变和努力。
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