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个人感觉应该考虑下孩子的具体情况，我记得很早以前小学入学会有一个瑞文智力测试，好像是这么一个东西，太久记不清了，可以看下孩子的测试情况再决定。家长平时也可以关注一下孩子的智商情商发展情况，如果注意力，规则意识等上学的必要素质都和同龄孩子差不多的话，正常入学就好。
如果家庭教育中，从小对孩子缺少原则教育，自立教育，吃苦教育，抗压教育，责任教育等等，孩子很容易出现意志力薄弱，贪图享受，甚至打退堂鼓而逃避现实。
孩子的焦虑影响身高，及时减压可以保证健康。所以，如何帮助孩子缓解焦虑，才是父母最担心的。那么，如何帮助孩子缓解焦虑呢？
家庭教育指导师的个人素养会直接影响***终的教育质量和教学效果，在落实家庭教育指导师培训工作之前，首先需要教会指导师学会做人，因为人格健全是做人永恒的标准。因此，建立良好的家庭环境是儿童身心健康发展，形成良好心理素质的重要保证。在心理学上，把7～12岁称为“正在凝固的水泥”阶段。家庭教育是一切教育的基石，对于孩子的一生具有不可估量的影响。随着社会经济的发展和教育改革的不断深入，家长对家庭教育的重视程度日益提升。感觉统合不良的孩子在进行倒水的动作时也经常会遇到困难。例如，将水壶中的水倒入杯子中时，儿童需要判断两个物体之间的空间关系。
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