有人会反驳我:自找苦吃,在哪上学不一样啊!你儿子要是条龙,在哪上学都能成龙!你孩子要是一条虫,在哪上学,他也是虫,成不了龙!

如果机构能给参加培训者系统的培训,懂得进行家庭教育指导的理念和方法,能对家长进行有针对性的家庭教育指导,那培训无疑是有价值的。若只是借助《家庭教育促进法》的“风口”,搞出一个“证书培训”,培训课程质量把关不严,那么,这样的培训就会遭遇质疑。

身为“父母”这一身份,我们要能够放下高高在上的姿态,和孩子平等交流。既然他不想上学,那就鼓励孩子大胆说出他的想法,要能站在孩子的角度思考问题,了解他的内心世界具体希望达到一个什么样的状态,做到基本的尊重和理解。
习近平总书记曾经说过:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。”因此,杨雄认为,一切教育的基础就是培养孩子学会“规矩”。尽管家庭教育与学校教育有交叉重叠部分,但是,家庭教育无法完全被学校教育所替代,家庭教育作为一切教育的基础、教育的重要组成部分,它在孩子成长、发展过程中承担着独特的、终身的教化功能。在杨雄看来,学校教育训练学生遵循“规定”,社会教育是训练公民遵守“规则”,家庭教育则是培养孩子学会“规矩”。
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