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到了孩子上学年龄，她带着孩子去报到，跟老师交代，“她就是我的孩子，有什么事跟我说。”孩子老师手机里，存着的是她的电话号码。
通过聆听讲座，了解了《家庭教育促进法》的立法背景和实践逻辑、实施家庭教育的主体、内容与方式，并通过具体的案例让家长感受到日常的行为与法律之间的界限，认识到养育孩子不再是家事而是国事，家庭教育对铸魂育人，启智润心的关键作用。相信通过本次讲座，家长们一定会详尽地学习《家庭教育促进法》，以提高家庭教育的能力，为孩子健康成长做好功课。
帮助孩子建立积极的情感期待。家长可以邀请身边同事或亲友家中正在小学就读的大孩子，介绍小学生活，以及他们自己的成长感受，帮助孩子通过同伴的经验了解与小学相关的内容。同时，家长可以通过鼓励孩子结交班级中与自己住得近或兴趣相同的小伙伴，形成稳定的交往关系，这也会让孩子对上学时刻产生更多的期盼。
父母在孩子身上花费了大量的金钱，随着生活水平的提高，家长们想要给孩子最好的东西，上学要上最好的，买房要买学区房。
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