3.为什么有的家长焦虑,有的不焦虑?其实,让家长焦虑的不是考试,也不是孩子的分数,而是家长自身的态度。人生无常,时代变化飞速,父母要把目光从成绩上挪开,去思考,孩子需要拥有什么,可以让他未来能够更好的适应不断变化的环境?显然,不是只有知识就可以的。而学校教育最重要的就是知识教育,孩子的人格教育才是家庭教育关注的重点。(而现在的很多家长却忽略了这一点,一天到晚就是盯着孩子的作业,分数。自己不仅出力不讨好,而且孩子越来越差。)

去年,我们学校出台了一个新的规定,每位老师必须要“承包”几个孩子,这里的“承包”不是指学习和知识上的承包,而是指每个孩子在情绪不好的时候都要找到情绪对接人,让老师和孩子之间情感之间多打几个“情结”。

教育孩子科学使用电子产品。积极改善孩子用眼环境,缩短电子产品使用时间,增加户外活动,坚持做眼保健操,引导学生养成良好用眼习惯,降低近视率。暑假期间杜绝孩子沉迷于网络游戏、手机游戏、手机上网及各种手机视频软件。对于孩子必须用电脑、手机解决的事项,应该在家长的监督下由孩子完成。
未来,学校将持续加大家校合作力度,使学校和家庭教育形成合力、相得益彰,能够“办好一所学校”“造福一方百姓”,共同促进学生的成长与发展。
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