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所以，平日里他经常会安慰妻子，让她不要多想，与其过度焦虑孩子上学怎么办，不如现在就培养他锻炼身体、增强交流能力。
各区教育部门还将推动家访工作常态化，确保各学校按照规定的规模、频次，深入细致开展家访，提升家访育人实效。各中小学校将按照每学期不低于3课时标准办好家长学校，加强教师的家庭教育能力培训，有效指导家长掌握科学的育儿方法。
关于孩子需要怎样的教育，他们需要怎样的父母。对于一个习惯性教育焦虑的社会来说，缺少的不是给孩子念学习紧箍咒，而是给父母松绑：不是我们告诉孩子如何舍得，而是孩子们教会我们究竟该怎么“舍”，如何“得”。
与搭建优质师资团队相比，满足家长预期是一个更大的挑战。“我相信不少同事也遇到过类似的情况，有的家长对孩子期望值过高，有的家长对孩子能够取得的成绩过于悲观。我经常建议家长们了解孩子真正喜欢的课程和事物，学校会不遗余力为每个孩子提供所需资源，践行全人教育，帮助孩子发现自我，成为自己”。在Claire看来，学校和家长是教育伙伴，本质是为了同样的目标在努力，携手共同为孩子的美好未来铺路。
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