由于多数留守儿童是与爷爷奶奶或者姥姥姥爷生活在一起。而这些老人文化水平相对较低,在孩子学习问题上很难帮上忙,同时缺乏有效的督促,全靠孩子的自觉性。再加上电子产品的盛行,孩子自控能力不强,极易沉迷于网络游戏等,从而对学习成绩造成了较大的影响。

上周我见了一位想要把孩子送去美高上学的妈妈。她说,我们现在都醒悟了,不像你们那会儿都要把孩子送去最好的学校;我们不再想把孩子送去太难太尖的学校,因为这样太苦了孩子们。

在和孩子相处的时候,急躁,缺乏耐心,简单粗暴,可以说是绝大多数父母的通病。其实从根源上来说,他们的急躁往往来自于心底的焦虑,而这种焦虑往往来自于对孩子的期望。当孩子不符合自己的期望的时候,焦虑就油然而生。
孩子吃一点儿花生,我就担心上火;孩子吃点肉,我就怕积食;孩子吃点冰激凌,我就怕拉肚子。我这个焦虑的妈妈,无形中剥夺了孩子很多快乐。
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