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心理状态及时知。在开学前，家长要和孩子多进行交流，在交流过程中观察孩子的心理状态。比如，是否留恋假期，是否期待开学等；针对一年级新生，家长要激发孩子对上学的兴趣。比如会学习哪些有趣的知识，会接触什么样的老师和同学，让孩子提前了解新的校园生活；有的孩子在开学前会出现烦躁不安、失眠等焦虑的状况。家长要及时了解孩子的困扰，帮助孩子克服焦虑。
其中第四十八条规定：未成年人住所地的居民委员会、村民委员会、妇女联合会，未成年人的父母或者其他监护人所在单位，以及中小学校、幼儿园等有关密切接触未成年人的单位，发现父母或者其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任，或者非法阻碍其他监护人实施家庭教育的，应当予以批评教育、劝诫制止，必要时督促其接受家庭教育指导。
今天是中秋节后的开学第一天，开学季，又逢中秋节小假期，今天看微信群里很多孩子今天上学有困难。我的孩子也不例外，现在还睡着。放假的3天，每天早上不用人叫，自己颠颠地起床出去玩，一上学怎么就起不来了？
家长更看重秩序、规则、效率，也看中孩子的主动性、自律和学业成绩，希望孩子按时按质量去完成，这样家长会感觉到安心、轻松和踏实。孩子希望得到父母的接纳、理解、认可、肯定和信任等等，同时孩子也需要在轻松的氛围中，才有可能高效和专注的完成作业。家长的焦虑和愤怒情绪以及不断催促、指责只会对孩子造成负面的干扰和影响。
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