上学前,尽量不要给孩子玩过多的手机、ipad等电子产品。孩子上学后,会有一定的自制力,然后慢慢养成使用电子产品的习惯。尤其是两三岁之前的孩子,千万不要跟他们玩耍,因为屏幕的刺激对眼睛的发育影响很大。写给沉迷于手机的高中儿子。

长期以来,对于家长如何依法履行家庭教育的主体责任,并没有法律层面的规定。《促进法》的出台向全社会宣布:家庭是教育孩子的第一责任单位,家长是家庭教育的第一责任人。《促进法》专门设置一章为“家庭责任”,进一步明确“父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯”。关于家长如何履责,《促进法》规定了以下几方面的内容:

其实,有的家长就是被现在网上宣传的“教育焦虑”给蛊惑了,不知不觉中又把自己的这种焦虑情绪强加到了孩子的身上。学校在教育方面才是最为专业的,因为他们就是靠这个吃饭的,与其从网络上去了解教育,不如多去跟老师沟通一下。别因为自己一个错误的决定,毁了孩子的一生。
线上学习难免用到手机或电脑,而有的同学拿到电子产品后就容易玩游戏、刷抖音,最终导致学习被荒废。甚至有的同学出现了沉迷网络游戏的现象,即使返校上学了,也无法集中注意力学习。要知道,网络带来的只是一时的快乐,却可能导致学业荒废、身体损害等负面影响,只有自律才能带来自我满意和长期的愉悦感。因此,同学们要控制好玩游戏、刷视频的时间,学会健康用眼、科学用脑,可以与家长商量好每天使用网络的时段、时长等,制定好“手机使用公约”,并严格遵守约定,努力成为自控小达人,不做电子产品的奴隶。
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