孩子头脑里的读书学习经验总是负面的居多,例如成绩不好受责骂、忘记带作业受罚、做到的没有得到肯定,而做得不足则总受批评、较少得到鼓励等等,若孩子每次想到读书学习自然有一份负面的感受冒起,他是难以对读书学习产生兴趣的。负面的感受如果继续加深,孩子会更想逃避,对考试,甚至上学都产生抗拒或恐惧。除了多给孩子肯定、鼓励和支持外,还可以帮助孩子改变内心对读书学习的感受⑤,例如每次读书做作业前都使孩子先进入一个正面积极的状态之中,上学及考试前帮助孩子建立成功景象,把孩子所学的与考试及成功建立联系等。

很多不了解老师这个职业的觉得这个职业很轻松,其实隔行如隔山,老师这个职业是很辛苦的,因为除了一天在学校负责孩子的学习之外,回到家里也要批改学生的作业,准备第二天的学习资料,所以双减之后的问题需要很多家长来直面面对,找到了三个决绝的小方案。

在相互了解对方心声的基础上和孩子商量出最可行的“爱上学习”好办法。如果还感受不深,甚至认为上学没用,不上学也可以摆摊设点开网店,打工挣钱养活自己,那就一定要带着孩子全家一起深入体验一下这些职业的辛苦,用实践和体验来让孩子自己教育自己。
问题:孩子问题的大小也很重要。如果孩子的叛逆问题比较轻,找一所以文化为主,心理行为为辅的学校。相反,叛逆严重的孩子不要考虑学校是否有文化辅导,只要能解决孩子的叛逆就是最好的。
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