教育好孩子,希望孩子未来能够更美好是每个家长的愿望。从他们出生那一刻起,家长似乎就做好了规划。什么时候上学、什么时候独立。

21世纪是“家庭教育”的一个重要发展时期,家庭教育体系建设是社会工作行业助力基层社会治理与推进和谐社会建设的重要环节。家庭教育指导师以培养“孩子全面发展,增强孩子的社会意识,完善家庭和谐关系”为宗旨开展的家庭建设专项课程,以亲子关系、家庭结构、家庭教育、互动模式为抓手,指导家庭处理亲子教育问题,建构家庭教育互动模式,打造现代家庭教育全面成长方案。

孩子不愿意去上学,想必这也是家长最头疼的事情。通常这种时候,家长使出浑身解数,劝慰、训斥、亦或者讲道理,效果却并不明显。其实许多家长在这个时候忽略了一点:孩子为什么不想上学?
九月,伴着丝丝凉爽的秋风和孩子们的欢笑声,孩子们从幼儿园生活步入小学的殿堂。孩子升入小学之后,家长会有伴有各种焦虑和不安,担心孩子升入小学会不会适应。一年级级部为家长朋友们精心准备了一场主题为《父母成长与孩子进步》的家庭教育报告会。
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