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如同开头提及的那位小学生，他也曾有说过“没睡好”这样的话。孩子的睡眠质量不佳，很难会让他们像以往一样早早地起床上学。
在“双减”政策之下，家庭教育势必转型，但转型必须遵循科学的方法，着力提升家庭教育能力，构建家校社协同育人共同体，引导家庭从父母权利走向教育能力，注重家庭家教家风建设，把立德树人贯穿到家庭教育的全过程，让孩子们健康快乐地成长。（文／图肖敏）
作为学生，其天职——第一任务仍是学习，要学好各门课程，要拓宽知识面、提高自身综合素质，要学习做人处世的道理等等。大学的学习是自觉的，它不同中学的教与学，大学老师更多的是在学习方面进行引导启发，不再象中学里强制灌输，学生必须有较高的自觉性，主动钻研学科知识，且不可有松懈的思想。在大学里也曾有先例，新生入学后，中学里拉紧的弦一下子放松，忽视学习的重要性，或始终沉迷于高考结果而不能自拔，从而出现学期或学年的考试不过关，导致留级，降级，甚至退学的后果，此时悔之晚矣。
没有人愿意“狗拿耗子多管闲事”，老师之所以管理学生，那是职责所在、良心使然，家长应该为孩子有这样的老师感到庆幸。因此，在教育孩子方面，家长要理解并支持老师的合理管教，切不可因孩子受了点委屈，就跟老师和学校扯皮、对立，否则孩子会因为你的“爱”而错失了成长的良机。
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